12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Уроки

Новые Популярные Добавить материал


3

Технологическая карта урока по окружающему миру

В данная технологическая карта будет помощником для учителей, которые практикуют инклюзивное образование. Дается возможность ознакомиться с преподаванием двух образовательных программ на одном уроке (АООП НОО "Школа России" и АООП НОО для обучающихся с интеллектуальными нарушениями).


2

УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА С ПРИМЕНЕНИЕМ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПО ТЕМЕ «ОПИСАНИЕ ВНЕШНОСТИ» ВО 2-М КЛАССЕ

Урок направлен на формирование коммуникативных умений и навыков через чтение, аудирование и говорение. С помощью данного урока учащиеся смогут повторить и закрепить лексику по теме "Описание внешности", изучить грамматическую структуру "have got/has got", а также расширить словарный запас по изученной лексике.

2

Эт токымнары

Открытый урок, тема посвящена собакам – героям, служившим в годы Великой Отечественной войны.

Максат:

1. «Этләрнең сугыш вакытындагы батырлыгы» текстын укып, фактларны анализлау һәм аларга бәя бирү күнекмәләрен формалаштыру;

2. Укучыларның аралашу күнекмәләрен, бердәм хезмәттәшлек итү күнекмәләрен камилләштерү, сәнгатьле, йөгерек, дөрес уку күнекмәләрен камилләштерү;

3. Этләргә карата мөнәсәбәт аша Ватанга патриотик хисләр, илебезнең үткән тарихына хөрмәт тәрбияләү.



7

Урок дискуссионного размышления на тему: Как не стать банкротом?

Урок финансовой грамотности на тему: « Как не стать банкротом?!» урок - размышление в 8 классе разработан с целью организации работы по изучению предмета обществознания. На уроке ведётся работа над понятиями: принятие финансовых решений, личный финансовый план, банкротство физических лиц, семейный бюджет, страхование, кредит, банковский вклад, финансовые риски. Повышение мотивации в области финансовой грамотности происходит за счёт акцента на обеспечение личной финансовой безопасности, приоритета самостоятельного принятия решения в сфере семейного бюджета. Оригинальность педагогического