Цель: научить находить различные средние величины и показатели вариации: среднюю арифметическую простую, среднюю арифметическую взвешенную, среднюю гармоническую взвешенную и т.д.

Подготовительная логопедическая группа.

Цель: формирование интонационной выразительности речи через театрально-игровую деятельность на основе сказки В. Сутеева «Под грибом».

Задачи:

• развивать образность речи, творческое воображение и умение эмоционально воспринимать произведение;
• упражнять в конструировании предложений по опорным словам, с опорой на графическую схему;
• формировать практическое усвоение простых способов словообразования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами;
• упражнять в подборе слов – антонимов...

Подготовительная логопедическая группа.

Цель: формирование интонационной выразительности речи через театрально-игровую деятельность на основе сказки «Теремок».

Задачи:

• Познакомить детей с приёмами инсценирования хорошо знакомой сказки.    
• Развивать выразительность речи, умение передавать эмоциональное состояние героев.  
• Упражнять в подражательных движениях и голосовых имитациях.
• Воспитывать чувство товарищества, сострадания.

Конспект занятия в подготовительной логопедической группе.

Цель: Вызвать у детей интерес к людям, прославившим наш город.

Задачи:

• Расширять представления детей о родном городе, достопримечательностях;
• Активизировать в речи употребление слов: определение прилагательных, название профессий, совершенствование грамматического строя речи;
• Учить отвечать на вопросы полными предложениями;
• Совершенствовать умение составлять небольшие рассказы;
• Воспитывать любовь к родному краю и желание жить в родном городе и благоустраивать его.

Упражнения можно выполнять как дома так и на занятиях физической культуры.

Сценарий детского утренника к 23 февраля для педагогов, родителей, детей дошкольников.

Пояснительная записка к сценарию

За долгие годы в объединении «Музыка детям» сложилась определённая традиция, отмечать календарные праздники совместно с родителями и педагогами Центра. 23 февраля наша страна будет отмечать замечательный праздник — «День Защитника Отечества». В нашем объединении этот праздник отмечается ежегодно. Дети вместе с педагогом по ИЗО изготавливают папам подарки, а девочки для мальчиков рисуют открытки-сюрпризы. Актовый зал оформляется педагогами и родителями по теме. Самыми яркими и запоминающимися становится этот праздник потому, что в нём учувствуют папы, дедушки и братья. Это спортивные конкурсы, например, «Кто сильней?», «Кто быстрей?», «Шифровка», «Кто первый» и т.д. Дети вместе с папами соревнуются, танцуют, поют, «болеют» за них и это всё объединяет их и сплачивает. Данный материал может быть использован педагогами дополнительного образования и музыкальными руководителями в детских садах. Это конспект познавательного-развлекательного характера, направленного на воспитание патриотических чувств, любви к Родине, формирование представления детей об армии, о родах войск, на развитие памяти, мышления, творчества.

Один из способов вовлечения студентов в активную учебную деятельность может быть и использование элементов занимательности.

Цель занятия: формирование навыков создания публичного доклада по результатам своей учебно-исследовательской деятельности.

Задачи:

1. Рассмотреть разные виды презентации исследовательских работы: устный доклад с презентацией и стендовый доклад;
2. Познакомиться с требованиями, предъявляемыми к докладу на конкурсах исследовательских работ учащихся;
3. Составить проект своего доклада, опираясь на результаты собственной исследовательской деятельности.

Разработана тема 10-го занятия: «Русские народные художественные промыслы». Занятие знакомит учащихся с великой славой русских мастеров. Рассказывает о мастерицах вышивки и вязания в нашем селе.

Разработана тема 9-го занятия: «Летние праздники. Празднование Троицы- зелёные святки на Руси. Медовый, яблочный, ореховый Спас. Купальские легенды, купальские обычаи, игры, развлечения». Занятие знакомит учащихся с народными и православными весенними праздниками. Рассказать о истории возникновения праздников: Троица, Спас. Обогатить знания учащихся рассказом о купальских легендах, купальских обычаях, играх, развлечениях.