Методические указания для оформления и выполнения курсового проекта (части дипломного проекта) по профессиональным модулям разработаны для студентов средних специальных учебных заведений очной и заочной формы обучения по специальностям 23.02.05 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного), 23.02.07. Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей, 23.02.04 Техническая эксплуатация и ремонт подъёмно – транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)

Рекомендации по теме недели "Народные традиции" могут использоваться в работе с родителями детей разновозрастной группы.​​​​​​​

Методические рекомендации содержат информацию о способах заботы о здоровье студентов

ПРАКТИКО-ЗНАЧИМЫЙ ПРОЕКТ. Из опыта работы школьного краеведческого музея.

Методические рекомендации содержат информацию о способах развития у студентов умения слушать внимательно.

«Модель профессионального самоопределения учащихся на разных уровнях образования в системе дополнительного образования» Описание модели: Представленная модель позволяет наиболее эффективно использовать возможности учреждения дополнительного образования для профессиональной ориентации учащихся.

Рекомендации по созданию программы по ФОП

Использование кейс - технологии в процессе обучения литературе оправдано также тем, что обучающиеся получают возможность работать в сотрудничестве, коллективно, благодаря чему формируются собственные умения анализировать, аргументированно представлять свою точку зрения, применять логические универсальные учебные действия, а также практические умения решать проблемы в реальной жизни. В работе представлено, какие именно навыки можно сформировать и развить при использовании кейс - технологии на уроках литературы.

Можно ли сказать, что у человека нет музыкального слуха или отсутствуют музыкальные способности, если ребенок не может точно повторить мелодию? Может быть таким детям совсем не нужно заниматься музыкой? Каждому преподавателю вокального ансамбля когда-нибудь приходится сталкиваться с фальшиво поющими детьми - «гудошниками». Разница в музыкальном развитии создает большие трудности в организации занятий. Нечистое же пение даже одного ученика отрицательно сказывается на общем звучании вокального ансамбля, вредит хорошо поющим детям, расстраивая их музыкальный слух. В больших городах таких детей

Методические рекомендации по самостоятельной работе обучающихся разработаны на основе программы учебной дисциплины «Практикум по организации административно –управленческой деятельности на предприятиях индустрии красоты » для специальности среднего профессионального образования «Парикмахерское искусство»

Методические указания для выполнения практическйо работы по теме: "Определение реакций опор твердого тела"

Методические рекомендации содержат информацию о способах развития словарного запаса английского языка

Проверочная работа в формате теста

Методические рекомендации по проведению практического тура олимпиады по физической культуре. Баскетбол, мини-футбол, гимнастика.

Воспитание патриота с активной гражданской нравственной жизненной позицией, повышение интереса обучающихся к изучению истории Отечества через изучение истории своей малой Родины. Использование разных приёмов , средств и методов

Отзыв на открытый урок

Методические рекомендации для концертмейстеров хореографических отделений школ искусств и хореографических школ.

Вопрос здоровья учителей является актуальным, мною было принято решение разработать «карманный» сборник методических рекомендаций и физических упражнений, который поможет педагогам улучшить свое самочувствие и предупредить некоторые болезни.

Обучение иностранному языку – это сложный процесс для учащихся, а мы, как правило, предлагаем всему классу одноуровневые задания: или вопросы, или тесты, или что-то другое. В то время как является фактом то, что учащиеся в силу своих способностей понимают представленный материал на разных уровнях. Данный материал поможет учителю, работающему с разноуровневой подготовкой обучающихся

Памятка поможет обучающемуся лучше понять способ решения систем линейных уравнений.