Проектно-исследовательская работа «Модель внеурочной деятельности физкультурно-спортивной и оздоровительной направленности»
Современный учебный процесс обусловлен не только продолжительностью учебного дня, объёмом домашних заданий, количеством, темпом и способами преподавания, но и исходным функциональным состоянием, адаптивностью ученика, характером его эмоционального фона и другими факторами его физиологии. Ребёнку приходится приспосабливаться к требованиям учебного процесса. Одной из актуальных практических задач школы является создание комфортной, психологически здоровой образовательной среды через различные формы внеурочной деятельности.