Публикации по теме «Воспитатель» (1521-1540)

4
Дидактическая игра "Лента жизни"
Эта лента наиболее наглядный материал, для того чтобы ребёнку показать на сенсорном уровне какое разнообразие мест, где он живет и его идентичность в мире и семье.
2
Мастер-класс по созданию сказочного персонажа с детьми с ограниченными возможностями здоровья
"Веселый сказочный персонаж: творчество и радость вместе с детьми с ограниченными возможностями"
3
Занятие "Моя семья"
Данная методическая разработка может быть использована для обобщения дошкольниками материала по теме "Семья" в рамках реализации тематического проекта. Для дошкольников подготовительной к школе группы.
0
Статья «Использование технологии QR-кода в ДОУ при работе с детьми и семьёй»
Статья о том каким образом может использоваться технология QR-кода в образовательном учреждении
2
Конспект по развитию речи во второй младшей групп «Весна»
Формирование умения употреблять в речи слов, обозначающие признаки весны.
4
Праздничное мероприятие, посвященное Дню Победы в стенах образовательной организации, в рамках внеурочной деятельности для обучающихся 1-4 классов.
Данный материал составлен с учетом возрастных особенностей второго класса, опирается на методическую грамотность педагога, способствует повышению мотивации обучающихся начальной школы к проведению подобных праздников. Методический материал будет полезен начинающим преподавателям (молодым специалистам), а также всем тем, кто готовит открытое мероприятие в рамках программы дополнительного образования.
3
Игра «Кому что нужно?» (зелёные профессии)
Ход игры: педагог приглашает по одному участнику к своему столу, называет профессию и просит ребенка подобрать орудие труда, объяснить назначение предмета. Ребенок подбирает предмет и называет его. Остальные дети должны назвать, кому нужен этот инструмент, что им можно делать. Вызванный ребенок соотносит инструмент на картинке с изображением человека соответствующей профессии. Игра продолжается до тех пор, пока не будут названы и соотнесены все орудия труда.
0
Занятие педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста с ЗПР с использованием детской цифровой лаборатории «Наураша в стране Наурандии» ...
Цель: способствовать развитию восприятия, мышления, внимания, памяти у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Задачи: 1. Развивать логическое мышление детей через знакомство с некоторыми свойствами света. 2. Развивать произвольное внимание. 3. Развивать тактильно-двигательное восприятие, тактильную память.
0
Сценарий родительского собрания «Общаться с ребёнком. Как?»
Сценарий родительского собрания для родителей 1-11 классов. Цель:формирование у родителей навыков эффективного общения с детьми.
5
Дидактическое пособие «Цветик-семицветик ПДД-шка»
Игра поможет уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы. Закреплять правила дорожного движения.
2
Занятие с элементами тренинга «Барьеры общения и способы их преодоления» (5 класс)
Практическое занятие с элементами тренинга для обучающихся 5-х классов. Формой занятия является игровой тренинг с элементами интерактивного обучения. Занятие представляет собой серию взаимосвязанных упражнения, после которых следует обсуждение их результата. В отдельный блок вынесена теоретическая часть, что позволяет участникам понять взаимосвязь практических результатов и теоретических положений информационного блока.
1
Проект "Знакомим детей с творчеством писателя-земляка Чиркина В. П."
Создание условий для формирования знаний о животном и растительном мире нашего Русского Севера через произведения писателя Вячеслава Павловича Чиркина.
3
Театрализованная сценка "Заболел наш петушок"
Сценарий сценки для 1 младшей группы "Заболел наш петушок"
1
«МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА»
Сценарий музыкального занятия в 1 младшей группе
4
ПЛАН-КОНСПЕКТ_Мастер-Класса_Масленица
Веселая весенняя масленичная фантазия: творчество и радость вместе с детьми !
1
Сценарий «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» в старшей группе
Сценарий для старшей и подготовительной группы

Сборник методических разработок и педагогических идей