Публикации по теме «Урок» (741-760)

2
Презентация к бинарному уроку биологии и ОСЖ "Яблони в цвету, весны творенье"
Презентация к бинарному уроку биологии и ОСЖ "Яблони в цвету , весны творенье" для 7 класса коррекционной школы.
2
Конспект бинарного урока биологии и ОСЖ 7 класс "Яблони в цвету, весны творенье"
Бинарный урок биологии и ОСЖ для 7 класса коррекционной школы . На уроке изучается материал предмета - биологии : знакомство обучающихся с плодово – ягодным розоцветным растением – яблоней, ее строением, способом размножения, уходом за ней и ее пользе для человека; а также материал предмета ОСЖ( раздел "Питание")-знакомство учащихся с технологией приготовления запечёных яблок и практическая работа по приготовлению блюда.
3
Куликовская битва
История былых времён должна учить всех нас. Знать прошлое – это значит, во многом понять настоящее и уметь предвидеть будущее. Сегодня нам предстоит познакомиться с ключевым событием в истории нашего государства...
4
Презентация к разделу Spotlight on Russia по теме «My family» (Spotlight 5)
Презентация к разделу Spotlight on Russia по теме «My family» по учебнику Spotlight 5
3
Контрольная работа по экономике
Контрольная работа по экономике предназначена для проверки знаний учащихся 10 класса после изучения блока "Экономика". Контрольная работа составлена по примеру заданий ЕГЭ.
5
Технологическая карта урока "Повторение темы «Сложноподчинённое предложение». Практикум"
При закреплении темы «Сложноподчинённое предложение» (далее — СПП) используются межпредметные связи (литература, музыка, театр, школьные предметы, изучаемые в 9 классе), включены 4 канала восприятия учащимися информации — визуальный, аудиальный, кинестетический, дигитический. Предложения для отработки их анализа подобраны как в письменном виде, так и в звучащем
2
Технологическая карта урока «Обработка боковых срезов цельнокроеного фартука»
Технологическая карта урока «Обработка боковых срезов цельнокроеного фартука» разработана для обучающихся 7 класса с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
8
Проект урока математики в 1 классе по теме: «Вычитания вида: 17 − □, 18 − □, 19 − □»
Цели урока: создать условия для ознакомления со случаями вычитания однозначных чисел из чисел 17, 18, 19 с переходом через десяток; развития навыков счёта; закрепления умений решать задачи изученных видов, формирование деятельности обучающихся, направленной на развитие умения наблюдать, активно воспринимать, усваивать и передавать информацию; развитие логического, образного мышления; воспитание чувства товарищества, взаимопомощи, ответственности за общее дело, умения работать в группе.
3
Проект урока математики в 3 классе по теме: «Алгоритм деления на однозначное число»
Цели урока: способствовать развитию умений составлять алгоритм письменного деления на однозначное число, описывать действия при выполнении деления; актуализировать знание нумерации многозначных чисел, приемы деления на однозначное число, алгоритм деления с остатком; развитие вычислительных навыков, внимания, математической речи; воспитание трудолюбие, самостоятельность, интереса к предмету, умение работать в коллективе, дружбу и взаимопомощь.
2
Открытый урок математики в 1 классе "Морское путешествие"
Тема: Закрепление решения задач разного типа. Тип урока: Закрепление изученного материала. Цели:  совершенствовать умения решать задачи;  развивать навыки устного счета систематизируя знания детей о составе чисел от 2 до 9;  развивать логическое мышление, память, внимание, речь;  воспитывать интерес к предмету, расширять кругозор учащихся.  учиться работать в группе.  пробуждать интерес к предмету через игру
2
Урок английского языка
Множественное число имен существительных
1
Различение гласных а – я
Подгрупповое логопедическое занятие. возраст 9-11 лет.
2
Согласование действий с названием предметов.
Подгрупповое логопедическое занятие. возраст 10-11 лет
2
Лексико-грамматическая тема: «Мебель»
Конспект открытого логопедического подгруппового занятия в 1 классе

Сборник методических разработок и педагогических идей