Цель: формирование чувства патриотизма и любви к своей Родине. Задачи: 1.Способствовать формированию у детей чувства гордости за героические поступки. 2. Способствовать формированию знаний детей о ВОВ. 3. Способствовать формированию у детей знаний о том, какие юные герои защищали Родину в годы Великой Отечественной войны. 4. Формировать желание подражать героям, быть такими же мужественными, отважными, смелыми, храбрыми.

Конспект занятия по рисованию цветка ромашки. Ромашка самый подходящий цветок для самостоятельного изображения детьми. А представленный материал в коеспекте поможет это осуществить.

Обобщение и закрепление знания у детей старшей группы, по пройденному материалу за учебный год.

Направление ВД: общеинтеллектуальное. Тема внеурочного занятия «Герои земляки Великой Отечественной войны». Цель: расширение знаний о героях Великой Отечественной войны, в том числе и героях – земляках. Задачи: -расширять знания детей о Великой Отечественной войне, о людях, которые боролись за родную землю, об истории родного края; -развивать личностное отношение ребёнка к истории своей семьи, своей страны, расширять словарный запас учеников; -воспитывать желание изучать историю России, беречь её традиции, переживать о будущем страны, утверждать гуманистическую мораль.

Социальное проектирование, круглый стол по обсуждению проекта

Интегрированный урок относится к активным формам проведения занятий, который объединяет обучение по нескольким дисциплинам, междисциплинарным курсам в ходе изучения одного понятия, темы или отдельного явления.

Технологическая карта занятия и мультимедийное сопровождение

Конспект занятия «Космическое путешествие» (для детей старшего дошкольного возраста). Может быть использован для детей младшего школьного возраста.

Актуальность темы беседы обусловлена возрастающим разнообразием социальных сетей их влияния на молодое поколение. В последнее время одной из основных форм проведения досуга молодежи стало времяпрепровождение в социальных сетях. Под влиянием социальных сетей, подростки и школьники забывают о саморазвитии. В силу того, что подростки много времени проводят у компьютера, они мало двигаются. Компьютер вытесняет из их жизни прогулки, спорт и реальное общение, а у некоторых подростков наблюдаются признаки зависимости от компьютера, Интернета или компьютерных игр.

Отработка умения пересказывать текст

Данная разработка помогает формировать произносительные умения и навыки.Будет полезна как педагогам, так и родителям.

Многие родители считают, что их собственного опыта в воспитании детей недостаточно для планомерного и гармоничного развития ребенка. Поэтому они ищут наиболее приемлемые и удобные формы организации обучения и развития ребенка раннего возраста. Одна из таких форм – занятия в детско-родительских группах. Каждая встреча подобной группы обычно состоит из нескольких коротких коллективных занятий, которые продолжаются не более 15 минут и включают игры, песенки различных типов, рисование, лепку и другие виды деятельности.

Конспект занятия по экспериментированию в первой младшей группе «Волшебная вода»

Звуки Ж-З.

Уточнить с помощью опытов, для чего нужен нос, тренировать способность приобретать знания путём экспериментирования; развивать интерес к опытно- экспериментальной деятельности; обобщать полученные знания, самостоятельно формировать выводы.

Конспект организованной образовательной деятельности по ФЭМП в группе общеразвивающей направленности от 4 до 5 лет.

Досуг проведения образовательной деятельности по образовательной области «Познание» на тему: «Путешествие по сказке А.М.Волкова «Волшебник Изумрудного города»

Данный материал предназначен для педагогов ДОО. В викторине 6 конкурсных заданий по произведениям Н.Н. Носова

Цель занятия: формирование представлений у детей о необходимости сохранения и укрепления здоровья. Воспитатель вместе с куклой Айболитом и детьми размышляют, что делать, чтобы не болеть? Что помогает быть здоровыми? В ходе занятия дети отгадывают загадки, играют в игру «Вредные и полезные продукты», «Подбери набор чистоты»

Занятие состоит из двух частей: теоретическая – рассказ, беседа о птицах которых можно встретить зимой в лесу и городе Удмуртии, чем можно угостить птиц и практическая – экскурсия. Во время теоретической части педагог знакомит обучающихся, с видами птиц которые остаются зимовать у нас.