В данном пοсобии представлены кοмплексы упражнений, сопровοждаемые специальными движениями кистей рук и пальцев.

Методические рекомендации предназначены для преподавателей и руководителей физического воспитания колледжей,техникумов, лицеев, осуществляющих ФГОС, по подготовке профессий и специальностей. В материале представлены контрольные процедуры теоретического и практического разделов и по тем программы по учебной дисциплине физическая культура.

Я - учитель физики и математики сельской малокомплектной школы. Организация учебного процесса имеет свою специфику. В своей статье я делюсь опытом применения на своих уроках ИКТ.

Данный материал полезен при изучении курса «Растения» и для подготовки к итоговой аттестации.

Рекомендации учителям английского, работающим в начальных классах.

Основной целью изучения данного предмета является развитие визуально-пространственного мышления учащихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, как формы самовыражения и ориентации в художественном и нравственном пространстве культуры.

Развитие осуществляется в результате применения практической, деятельностной формы обучения, в процессе личностного художественного творчества.

Во все времена деятельность школы была направлена на решение воспитательных задач, однако только в Стандарте второго поколения определены результаты воспитания: чувство гражданской идентичности, патриотизм, учебная мотивация, стремление к познанию, умение общаться, чувство ответственности за свои решения и поступки, толерантность и многое другое. В основе ФГОС НОО лежит концепция духовно-нравственного воспитания, воспитания личности гражданина России.

В работе представлен анализ методов и приемов организации урока для личностного включения обучающихся в образовательный процесс в школах пенитенциарной системы

Обобщение знаний об армии с использованием критического мышления.

Каждый день недели посвящен какому-нибудь предмету.