Поиск публикаций в разделе
В этом разделе 4637 публикаций
Публикации раздела «Методические указания и рекомендации» (4001-4020)
Найдено: 4637 публикаций
3
Внеурочная деятельность по программе ПНШ «Музей в твоём классе» (1 класс)
Работа с картиной Саврасова Алексея Кондратьевича "Избушка в лесу"
7
Тема урока: «Коллективизация сельского хозяйства» Класс: 10 класс
Варианты применения метода «6 шляп мышления»
5
Ассоциограмма к уроку. Тема урока: «Киевская Русь в период правления Владимира Великого»
Цель применения метода: развитие коммуникативных умений учащихся, дать возможность каждому ребенку выразить свое мнение по теме, помочь преодолеть инертность и безынициативность учащихся на уроке; развитие у учеников творчества, самостоятельности, активности.
8
Примеры мотивации учебной деятельности учеников на уроках истории. Тема урока. «Общественно-политическая жизнь в период сталинской модернизации. Пр...
3 примера разных форм мотивации учебной деятельности на одном уроке
4
Памятка для учителей-логопедов «Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения»
Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения
Подготовила учитель - логопед: Клюшник Н.В
10
Обобщение опыта работы учителя истории «Развитие творческих способностей учащихся на уроках истории»
Предлагаю Вашему вниманию дифференцированные задания для развития творческих способностей учащихся на уроке по истории России
Тема: «Репрессии 30-х гг. ХХ в. в СССР» (9 класс) .
1
Статья «Реализация требований ФГОС на уроках истории в 5 классе»
Для каждого современного педагога важно по-новому создать урок. Задача моей публикации – показать, как на практике реализовать требования ФГОС ООО в планировании и проведении уроков истории в 5-м классе, какие трудности при этом встречаются и каким образом они преодолеваются. Особенное внимание уделяется формированию универсальных учебных действий у учащихся.
9
Внеклассное мероприятие по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Зигзаг удачи»
Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди школьников. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки.
Задачи:
• Образовательные:
активизация интереса
2
Коррекционная работа по темам предмета социально-бытовая ориентировка
В зависимости от индивидуальных особенностей обучающихся, воспитанников и их образовательных потребностей целесообразно разделение по группам:
10
6
Памятка для классного руководителя «Проведение родительского собрания»
Памятка для классного руководителя
0
Методические указания для организации самостоятельной работы студентов по изучению дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятель...
Сборник учебно-методических указаний содержит полный перечень тем из рабочей программы дисциплины и раскрывает необходимые знания/умения по каждой теме. Так же каждая тема подкрепляется списком заданий для самостоятельной отработки во внеурочное время.
0
Методические указания для организации самостоятельной работы по изучению дисциплины ОП.11 Финансово-экономические расчеты в электронных таблицах дл...
Сборник учебно-методических указаний содержит полный перечень тем из рабочей программы дисциплины и раскрывает необходимые знания/умения по каждой теме. Так же каждая тема подкрепляется списком заданий для самостоятельной отработки во внеурочное время.
7
Обучающий семинар для педагогов «Метод проекта»
Разработка обучающего семинара для педагогов, дающего основы проектного обучения
1
Использование ЭОР на уроках английского языка (список)
Перечень сайтов, используемых Скобенко Валентиной Ивановной, учителем иностранных языков, в работе при подготовке к уроку английского языка, внеклассного мероприятия, классного часа, для распространения собственного педагогического опыта...
0
План-конспект урока-контрольной по английскому языку «to be, have»
Цели урока:
- обучающие: применение изученных глаголов в конкретных ситуациях;
- развивающие: развитие внимательности, организованности.
Оборудование: распечатки, доска, мел.
27
Методическая разработка «Готовимся к итоговому сочинению по литературе»
Основные правила написания сочинения, структура, ключевые понятия, аргументы.
Чтобы написать ПРАВИЛЬНОЕ сочинение, в первую очередь, необходимо ознакомиться с основными параметрами. Все мы знаем, что сочинение состоит из трех частей: введение, основная часть и заключение. Часть и абзац - разные понятия, не путать! Каждая часть может дробиться на абзацы.
6
Развернутое комплексно-тематическое планирование во второй группе раннего возраста
Развернутое комплексно-тематическое планирование во второй группе раннего возраста,
разработано на основе программы «От рождения до школы» и поможет педагогам ДОУ в образовательном процессе.
7
Рабочая программа «Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных процессов» для СПО
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО) 08.02.01. Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (базовой подготовки).
0
Художественная гимнастика. Развитие гибкости и координации движений на уроках физической культуры у учениц старших классов
Необходимость работы в школе на уроках по художественной гимнастике обусловлена тем, что в настоящее время наблюдается отсутствие гармоничного развития у школьниц старших классов. У большинства девушек отмечается ярко выраженное нарушение осанки, отсутствие пластичности, женственности и культуры движений. Решить эту проблему в условиях школы помогают занятия художественной гимнастикой.
