Публикации по теме «Психолог» (12481-12500)

Игра-путешествие в мир профессий для учащихся 4 класса.

Цели:

1. Ознакомление детей с разными видами профессий.

2. Показать значение трудовой деятельности в жизни человека.

3. Развитие когнитивной сферы: внимания, памяти, мыслительных операций.

4. Воспитание коммуникативных умений: слушать и слышать, работать в команде, сотрудничать, сопереживать другому.

Рабочая программа для проведения дополнительных занятий по литературе в старших классах.

Пояснительная записка

Данная программа разработана для проведения кружка «Литературная гостиная», содержание программы рассчитано на 105 часов. Кружок проводится два раза в неделю. В программе участвуют учащиеся и студенты в возрасте от 15 до 21 года, стремящиеся к развитию творческого потенциала. Срок реализации программы рассчитан на 1 год обучения (2 полугодия).

В безопасность можно и поиграть.

• помочь ребенку уяснить, что ни с кем нельзя уходить никуда и никогда;
• научить видеть те ситуации, когда можно оказать помощь незнакомому человеку (для детей младшего школьного возраста);
• сформировать следующую модель поведения - при попытке похищения"кричать, бежать, рассказывать" (рассказывать другим взрослым, обязательно родителям);
• познакомить с правилом "докладов" родителям о своем местонахождении.

Как научить ребенка громко и уверенно говорить «Нет».

Ситуация к проигрыванию:
Маленькое "нет" сидит на скамейке и ест шоколадку. Оно  действительно очень маленькое, по-настоящему крохотное и совсем тихое.
Тут подходит большая толстая женщина и спрашивает: "Могу я сесть рядом с тобой?" Маленькое "нет" тихо шепчет: "Нет. Мне было бы лучше побыть одному". Большая толстая женщина даже не услышала его и села на скамейку.

Данная рабочая программа предназначена для учителей коррекционных школ VIII вида.

Урок физической культуры в 6 классе «Олимпийские игры» с целью развития ценностного отношения к олимпийскому движению.

Цель: повышение профессиональной компетенции замещающих родителей.

Задачи:

1) Актуализация чувства тревожности.

2) Повышение уровня эффективности взаимодействия с тревожным ребенком.

Важность создания пресс-центра, выпускающего двуязычное издание «Тром-Аганские звездочки» возрастает именно с решением такого блока задач образовательного учреждения, как социально-творческое развитие личности, социализация и личностное становление детей и подростков в условиях современной разобщенности юных и взрослых членов общества. Главная же задача – социализация личности, раскрытие ее потенциала и превращение его в объективно существующий элемент общественных отношений. Печатное издание «Тром-Аганские звездочки» выпускается на двух языках: русском и ханты (сургутский диалект).

Благодаря применению методик можно определить черты личности ребенка, способствующие или, наоборот, препятствующие проявлению его одаренности.

Все профессии нужны, все профессии важны. Важно не то, кем ты работаешь, а то, как ты работаешь. На этот счёт есть замечательные слова Л.Н.Толстого: «Стыдиться можно и должно не какой-либо работы, хотя бы самой нечистой, а только одного: праздной жизни»

Цели деятельности педагога: организовать работу по повторению правил обозначения буквами гласных звуков после твёрдых и мягких согласных звуков; помочь освоить правила работы в команде; создать условия для расширения кругозора, развития чувства товарищества.

Цель: создание атмосферы сотрудничества и формирование коллектива.

Задачи: 

• развивать творческие способности детей,
• формировать организаторские навыки,
• создать благоприятные условия для дружного детского коллектива, формировать у детей художественный вкус.

Справочный материал

Цель игры:  повторение и обобщения знаний учащихся из образовательных областей школьного курса; формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира; стимулирование интереса учащихся к предмету в целом, раскрытие прикладного характера предмета.

Задачи  игры:

1. Воспитательная  – развитие познавательного интереса, развитие коммуникативных умений.
2. Учебная –  углубление, обобщение знаний из образовательных областей школьного курса
3. Развивающая – развитие смекалки, кругозора учащихся, логического мышления, внимательности и сообразительности.

Презентация к уроку в 5 классе.

Презентация к метапредметному уроку русского языка в 9 классе.

Урок русского языка в компьютерном классе с использованием дисков «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки русского языка в 7 классе. Компьютерная программа». (Количество дисков в соответствии с количеством ПК). Возраст учащихся - 7 класс.

Понятие «самообразование» состоит из комплектования личной библиотеки и умственного труда дома, наедине. (В.А.Сухомлинский).

Для определения темы самообразования (методическая тема) на новый учебный год рекомендуется провести индивидуальный SWOT-анализ индивидуальной педагогической деятельности, в ходе которого необходимо выявить западающие звенья в своей деятельности и наметить план коррекционных мероприятий по их устранению.

Метапредметный урок русского языка. Метапредметная тема - «патриотизм».

Цели урока: метапредметная: формирование понимания и владения социальными понятиями: «патриотизм», «патриот», «родина».