12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материал
0
#1 класс #Окружающий мир #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок «Что это за листья?»
Осознавать красоту деревьев в осеннем наряде.
2
#5 класс #География #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Полярная звезда» А. И. Алексеева
Урок «Географические открытия»
Значение открытий русских путешественников и землепроходцев,знакомство с великими людьми,которые совершили большие дела.
1
#5 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В. В. Пасечника
Обобщающий урок по теме «Введение. Биология - наука о живых организмах»
Конспект урока предназначен для повторения и обобщения знаний учащихся по теме. В работе представлены различные формы работы с учащимися. К конспекту прилагается рабочая карта урока.
4
#5 класс #Русский язык #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК другой
Урок «Приставка и предлог»
Урок русского языка, формирующий умения и навыки дифференциации приставки и предлога, коррекции мышления на основе упражнений в установлении логических связей на основе узнавания, различения, обобщения.
1
#5 класс #Английский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Верещагиной, О. В. Афанасьевой
Технологическая карта урока по теме: «Путешествие», 5 класс
Формирование умений построения кратких и развернутых монологических и диалогических высказываний для выражения собственного мнения и сообщения требуемой информации с опорой на прочитанный и прослушанный текст по теме «Путешествие».
4
#1 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок чтения «Звуки г. Буква Г, г.», 1 класс
Цели:
Познавательные:
познакомить с новыми буквами Г и г ; научить выделять звуки г и г в речи; определять местонахождение новых звуков в словах; давать характеристику изученным звукам г, г; формировать умение различать звуки и буквы, гласные и согласные звуки; умение анализировать схемы слов, делить слова на слоги, выделять ударный слог; обогащать словарный запас учащихся; развивать у детей фонематический слух, внимание, мышление, познавательные интересы; формируется умение читать, осмысливать прочитанное.
3
#7 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. Л. Босовой
Урок «Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места»
Тема урока: Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места. 7 класс
1
#1 класс #2 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Дефектолог #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Контрольная работа по математике «Сложение и вычитание чисел в пределах 20»
Тема: Сложение и вычитание чисел в пределах 20.
Задачи:
Образовательные: активизировать ранее изученные темы, продолжить работу над решением задачи; совершенствовать вычислительные навыки, умение сравнивать величин.
Коррекционные: развивать логическое мышление, смекалку и наблюдательность; учить рассуждать, используя ранее полученные знания, развивать познавательную активность.
Воспитательные: развитие коммуникабельных способностей учащихся; развитие аккуратности, четкости и правильности при оформлении работ в тетрадях; развитие умения слушать мнение других, высказывать свою точку зрения.
5
#8 класс #9 класс #Математика #Методические разработки #Урок #Дефектолог #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Урок «Экономическое путешествие по Санкт - Петербургу»
Материал предназначен для учащихся старших классов коррекционной школы 8 вида. Можно использовать материал и на классных часах.
2
Внеклассное мероприятие по физике в 8 классах: интеллектуальная игра «Физбой»
Актуализация знаний обучающихся в предметной области «Физика», а также выявление одаренных обучающихся, способных применять полученные знания в нестандартной ситуации.
Raushan Zhunussova
0
Опубликовано в группе «Бесплатные всероссийские и международные конкурсы для учителей»