Личностные результаты:

оценивать жизненные ситуации (поступки, явления, события) с точки зрения собственных ощущений (явления, события), в предложенных ситуациях отмечать конкретные поступки, которые можно оценить как хорошие или плохие,

называть и объяснять свои чувства и ощущения, объяснять своё отношение к поступкам с позиции общечеловеческих нравственных ценностей,

самостоятельно и творчески реализовывать собственные замыслы.

Исследовательская деятельность является наиболее эффективным средством развития активности личности, способной к саморазвитию и самообразованию. В данном процессе учащиеся овладевают навыками исследовательской работы, принципами научного познания окружающей среды. Одной из форм организации исследовательской познавательной деятельности является выполнение учебно-исследовательских проектов, в рамках которых учащиеся занимают активную субъективную позицию.

Программа реализует эту задачу через образовательные учебно-методические комплексы по развитию креативного мышления, формированию финансовой грамотности и по социально-нравственному воспитанию. Программа внеурочной деятельности состоит из 4 блоков: 1 блок: «Развитие творческих способностей» - «Мир фантазии».)(34ч) 2 блок: «Развитие философских способностей» «В ЛАБИРИНТАХ МУДРОСТИ» (32 ч) 3 блок: Финансовая грамотность. "Экономика" (34ч) 4 блок: «Развитие творческих способностей» « В мире прекрасного» (34 ч).

Рабочая программа внеурочной деятельности по литературе «Русский фольклор» для 6 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов основного общего образования, с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, в соответствии с целями и задачами основной образовательной программы общеобразовательного учреждения.

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности « Успешное чтение » для 2 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 г.

Прикладной, практико-ориентированный курс по бионике проводится в рамках внеурочной деятельности школьников. БИОНИКА – прикладная наука, поэтому занятия будут также носить прикладной характер. Результатом будет сборник идей, чертежей, скетчей, занесенных в ученическую “Инженерную книгу” патентов природы и школьников.

Кружок для детей от 12 до 14 лет.

Программа курса «Безопасное колесо» разработана в рамках Федерального закона «О безопасности дорожного движения», закона Российской Федерации «О безопасности», «Правил безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах»

Программа внеурочной деятельности "Азбука здоровья" для учащихся 5-7 классов. В программу входят темы о физическом и психическом здоровье, о медицинских понятиях и социальной адаптации.

Программа лагеря дневного пребывания.Подойдет для школьного ДЦП на весенние каникулы