Публикации по теме «Логопед» (861-880)

Материал подходит для воспитателей, учителей-логопедов. Подобраны упражнения для развития межполушарного взаимодейчтвия дошкольников, учеников и даже взрослых.

Занятие по развитию речи дошкольников на тему: «Гласный звук [a], буквы А, а».

Сенсорные тренажеры

Новогодний утренник для детей с ОВЗ (старшие классы).

Тема: «Дикие животные»

Логопед вместе с детьми на занятии обустраивают настоящий аквариум для рыб и закрепляют знания через игры и рисунки на песке

Статья "Повышение учебной мотивации с помощью игровых технологий в дошкольном образовательном учреждении" является исследовательским работой, посвященной изучению влияния игровых технологий на повышение мотивации детей в дошкольных учреждениях.

Познавательная викторина "в мире науки" для подготовительной группы доу проведение досугов и различных внеурочных мероприятий

Занятие по развитию речи для детей 5-6 лет состояло из представления новых слов, упражнений на составление предложений и использование грамматических конструкций. Целью занятия было расширение лексического запаса и формирование грамматических навыков у детей. Педагог стимулировал активное участие детей, помогал им запоминать и повторять изученные слова и предложения. Занятие проводилось в диалоговой форме, чтобы развить навыки устной речи у детей. Все задачи были выполнены успешно, а дети активно участвовали в процессе обучения.

Самообразование – это целенаправленная работа педагога по расширению и углублению своих теоретических знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых профессиональных навыков и умений в свете современных требований педагогической и психологической наук. Педагог должен в течение учебного года или другого периода времени углублённо заниматься проблемой, решение которой вызывает определённые затруднения или которая является предметом его особого интереса. В данной разработке даются рекомендации по составлению индивидуального плана работы по самообразованию.

Театрализованная игра является средством самовыражения и самореализации ребенка, имеет коррекционную и терапевтическую направленность.

Урок направлен на развитие связной речи, которая у умственно отсталых детей осуществляется замедленными темпами; формирование у обучающихся навыков описания картин, которое побуждает обучающихся к использованию в своей речи различных слов и словосочетаний, что в свою очередь позволяет обогащать словарный запас детей и применять его в своей обиходной речи, что также способствует большей уверенности в себе и социализации детей в обществе.

Материал по лексической теме "Зимующие птицы". Подходит для проведения во время внеурочной деятельности, а так же для открытого занятия.

На логопедическом занятии отрабатывается навык составления рассказа по серии сюжетных картинок. Анализируется каждая картинка и составляются части рассказа. В заключении дети повествуют историю от своего имени, используя сюжетные картинки, как план рассказа.

Перечень логопедических игр, опубликованных на портале УРОК.РФ, в помощь учителям-логопедам

2. Данная презентация предназначена для диагностики обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями речи и обучающихся, поступивших в 1 класс. Ее можно использовать в системе комплексного изучения обучающихся. Целью ее является определение уровня речевого развития детей, что может способствовать качественному улучшению диагностики речевых расстройств и поможет осуществить дифференцированный подход в последующем коррекционном обучении и воспитании. Поможет определить относительно сохранные функции и процессы, системно подойти к анализу нарушения, выбрать эффективные пути и средства коррекцио

Конспект подгруппового занятия по формированию лексико-грамматических представлений у детей с интеллектуальными нарушениями.

Занятие разработано для детей с ОНР (IV уровень) в 1 классе по развитию речи

По заключению ПМПк рекомендовано обучение воспитанника в соответствии с индивидуальным образовательным маршрутом. Индивидуальный образовательный маршрут на ребенка составлен с учётом зоны актуального и ближайшего развития ребёнка (результатов наблюдения за ребёнком и результатов комплексной диагностики).

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе Тема: В гости к лесным зверям.