Цель: развитие навыков эффективного взаимодействия, взаимопонимания, вербализация своих чувств и эмоций. Задачи: • повышение самооценки; • развитие эмпатии, групповой сплоченности; • развитие творческого мышления;

Путешествие в мир детских книг по различным станциям, как итог - создается

Тема: «Инопланетные животные»

Конспект занятия по использованию нетрадиционной техники рисования.

Комплексно-тематическое занятие по аппликации в средней группе «День народного единства»

Тема. Родственные слова. Цель. Дать учащимся понятие о родственных словах; упраж¬нять в подборе родственных слов.

Коррекционно-развивающее занятие для детей с нарушением речи 5-6 лет имеет цель:закрепить умения и навыки детей, полученные при подготовке к обучению грамоте; закреплять умения и навыки анализировать и синтезировать слова из одного–двух слогов; закреплять правильное звукопроизношение.

Конспект для проведения занятия содержит: конспект и презентацию. Для проведения занятия весь материал раскладывается для детей на разные столы, игры проводятся сидя на ковре, также предусмотрено появление сказочного героя и поощрения детей в конце занятия (в моем случае это были воздушные шары).

Конспект коррекционно - развивающей программы, направленной на развитие психомоторики младшего школьника с ОВЗ (умственной отсталостью). Работа представлена в контексте воздействия учителя музыки на психомоторную сферу учащихся с ОВЗ.

Сценарий образовательной деятельности в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР III уровень) «Пересказ рассказа Л. Толстого «Кувшин и галка». В сценарии используются современные технологии развивающего обучения такие, как игровая ситуация, технология развивающего обучения, технология моделирования, технология проблемного обучения, здоровьесберегающие технологии. Дети находят скрытый смысл текста посредством эксперимента, затем пересказывают текст на основе полученного опыта.