Конспект непосредственной образовательной деятельности по оригами для детей старшего дошкольного возраста. Материал будет полезен для воспитателей старшей группы. Данное занятие направлено на воспитание любви к природе, развитие мелкой моторики. Занятия по оригами отлично развивают ориентировку в пространстве, прививают интерес искусству и к ручному труду.

Сценарий спортивного досуга «Зимние забавы» для детей младшей группы

Цель: Содействие развитию навыков речевого общения старших дошкольников в контексте лексической темы «Зима». Задачи: Образовательные: 1. Обобщить представления детей о зиме, как времени года. 2. Формировать грамматический строй речи (согласование прилагательных с существительными в роде, числе и падеже). 3. Способствовать развитию диалогической и связной речи. 4. Упражнять детей в подборе однокоренных слов (снег, снежок, снежный и т. д.). 5. Развивать фонематический слух: умение выделять звуки в слове.

Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий для детей дошкольников.

Цель занятия: расширение и активизация словаря по теме «продукты питания», развитие грамматического строя речи.

Задачи:

Коррекционно - образовательные.

 - Расширение и активизация словаря по теме "Продукты питания".

- Обучение образованию относительных прилагательных.
-  Закрепление умений пользоваться в речи распространенными предложениями.
- Закреплять навык строить полные и четкие предложения при ответе на вопрос.
-активизация глаголов.

Коррекционно-развивающие.

-развитие мышления, зрительного внимания и восприятия, памяти;

-развитие общей и артикуляционной моторики.

Коррекционно-воспитательные.

-формирование навыков взаимодействия, доброжелательности, самостоятельности.

Цель:
- познакомить детей с культурой и традициями русского народа;
Задачи:
- приобщать детей к русскому фольклору (знакомство с русской народной песней, частушками, колядками, закличками) ;
- развивать интерес к истории своего народа;
- познакомить с основами русского народного костюма;
- познакомить детей с народными играми, забавами, праздничными народными развлечениями;
- познакомить с символикой: блин – символ Масленицы (солнце) .
- воспитывать любовь и уважение к русской народной культуре, к русскому народу;...

В рамках коррекционной недели на классы готовлю задания. Для удобства заполнения формирую задания в небольшую книжечку.

Конспект предназначен для педагогов, студентов педагогических ВУЗов и колледжей, представлена структура, организация, техники обучения на основе принципов коммуникативной методики.

Деловая игра «Я – банкир». Дети играют роль бакиров, специалистов банка.

Данная работа содержит примеры анализа газетной статьи и научного текста.

Цель данной тематической недели было обобщение и расширение знаний детей о хороших и плохих поступках.