Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), (вариант2)

Отчет по самообразованию. Добиться овладения учащимися системой доступных математических знаний, умений и навыков, необходимых в повседневной жизни и в будущей профессии так прочно, чтобы они стали достоянием учащихся на всю жизнь, - главная общеобразовательная задача обучения математике.

Отчет по самообразованию. Одно из возможных направлений изменения методов обучения при переходе к компетентностному подходу — использование активных методов обучения в учебном процессе и способов их контроля

Помощь родителям в воспитании детей с синдром дауна

Методическая разработка урока истории по теме: "Блокада Ленинграда" для учащихся общеобразовательной школы VIII вида

Конспект индивидуального занятия направлен на формирование навыков счёта в пределах 10

Методическая разработка урока русского языка по АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Целью классного часа по профориентации является создание условий для ознакомления обучающихся с профессиями, относящимися к сфере «человек - человек». Обучающиеся, выполняя задания различного вида и сложности определяют профессионально важные качества для людей, работающих в сфере "Человек-Человек"

Увлекательная квест-игра со сказочными героями и яркими костюмами.

Личностно-ориентированное обучение (ЛОО) – это такое обучение, которое во главу угла ставит самобытность ребенка, его самоценность, субъективность процесса учения.