Бесплатные всероссийские конкурсы для педагогов

Всероссийский дистанционный конкурс педагогического мастерства на лучшую статью «Теоретические и методологические проблемы современного образования»

Всего участников: 45 человек

Родина Лариса Викторовна
66

Учитель начальных классов

Саратовская обл.

Формирование интереса к чтению через внеурочную деятельность

Гребнева Анастасия Фазиловна
22

Учитель
Математика

Челябинская обл.

Проект дистанционного урока "Произведение целых чисел"

Алина Владимировна
62

Учитель начальных классов
Все предметы

Мордовия респ.

Статья на тему «Создание психоэмоционального комфорта на уроке у школьников с ограниченными возможностями здоровья»

Черновалова Людмила Юрьевна
110

Классный час на тему «Мои ценности: жизнь, здоровье, время, друзья, семья, успехи»

Миронова Лариса Алексеевна
128

Учитель
Математика

Волгоградская обл.

«Организация исследовательской деятельности на уроках математики, как основа становления современного научного специалиста».

Титова Анастасия Александровна
46

Учитель
Английский язык

Московская обл.

Интерактивные формы развития навыков письменной речи при обучении английскому языку в начальной школе

Куттина Ольга Михайловна
37

Учитель начальных классов

Брянская обл.

Мастер класс

Трапезникова Елена Вячеславовна
31

Реализация межпредметных связей как необходимое условие, средство и фактор формирования интеллектуальной культуры старшеклассников

ФЕДОРОВА ЛЮДМИЛА АНАТОЛЬЕВНА
2367

Воспитатель

Чувашская респ.

Теоретические и методологические проблемы дошкольного образования

Черняева Татьяна Викторовна
243

Учитель-дефектолог
Русский язык, Классный час, Математика, Окружающий мир, Социально-бытовая ориентировка (СБО), Чтение

Москва

Роль информационных технологий в обучении

Ирина Сергеевна
125

Социальный педагог
Музыка

Иркутская обл.

Теоретические и методологические проблемы современного образования

Елена
85

Учитель
Другой предмет

«Теоретические и методологические проблемы современного образования»

Болтова Юлия Петровна
288

Учитель
Английский язык

Кемеровская обл.

Основные проблемы современного образования

Ужанова Татьяна Леонидовна
51

Условия эффективной реализации рассказа учителя как метода воспитания младших школьников цифрового поколения

Кияйкина Наталья Федоровна
118636

Психолог
Другой предмет

Ставропольский край

Статья «Главная проблема современного образования»

Орехова Ирина Ивановна
32

Учитель начальных классов
Все предметы

Воронежская обл.

Повышение эффективности работы на уроке чтения в начальной школе

Золина Вера
114

Поощрение и наказание - единственный путь решения всех проблем современного образования

Букешева Гулзара Нурболатовна
221

Преподаватель
Физика

Волгоградская обл.

Теоретические и методологические проблемы современного образования

Ваниватова Александра Станиславовна
3916

Методист, Педагог-психолог, Педагог дополнительного образования

Хабаровский край

СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ДЕТСКО-ВЗРОСЛОГО СООБЩЕСТВА

Сергей
87

Теоретические и методологические проблемы современного образования .

Столярова Ольга Ивановна
4566

Учитель, Классный руководитель, Педагог дополнительного образования
Английский язык, Русский язык, Литература, Немецкий язык

Амурская обл.

Схема-опора как "глаз" светофора

Юлмухаметова Гульсира Хубихужовна
1281

Учитель-дефектолог
Все предметы

Челябинская обл.

Календарно-тематическое планирование

Вишнякова Татьяна Витальевна
175

Заместитель директора образовательного учреждения, Учитель русского языка и литературы

Бурятия респ.

Развитие исследовательских способностей учащихся с помощью интеллект-карт

Марина
32

К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ НАДПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ (ОБЩИХ, УНИВЕРСАЛЬНЫХ)

Ситалова Олеся Александровна
162

Учитель
География, Химия, Биология

Воронежская обл.

Теоретические и методологические проблемы применения тренажёров и симуляторов в процессе обучения.

Жданова Наталия Владимировна
207

ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ВЕБ-КВЕСТ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АСТРОНОМИИ

Матвеева Виктория Валентиновна
55

Учитель начальных классов

Липецкая обл.

ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С РЕБЁНКОМ С АУТИЗМОМ В КЛАССЕ

Коротун Валерия Евгеньевна
1913

Преподаватель спец. дисциплин
Эксплуатация зданий, Другой предмет

Санкт-Петербург

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МАЙНДМЭППИНГА ПРИ ОСВОЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ФГОС.

Еремеева Инна Владимировна
847

Учитель начальных классов
Другой предмет

Самарская обл.

Теоретические и методологические проблемы современного образования в сфере дефектологии

Баженова Валентина Геннадьевна
146

Учитель
Физика

Забайкальский край

Современный урок

Москвина Надежда Васильевна
31

Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения

Потамошнева Наталья Алексеевна
80745

Классный руководитель, Учитель начальных классов, Заместитель директора образовательного учреждения
Все предметы

Воронежская обл.

«Жить своим умом» или пути интеллектуального развития обучающихся.

Белова Елена Александровна
17

"Педагогические секреты"

Спицина Наталья Сергеевна
27

Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию

Ирина
55

Преподаватель
География, Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), Биология

Алтайский край

Статья «Реализация школьного краеведения в обучении географии на базе современной классической школы»

Платонова Мария Анатольевна
575

Классный руководитель, Учитель
История, Английский язык

Алтайский край

Теоретические и методологические проблемы современного образования

Курочкина Елена Александровна
503

Проблема низкой мотивации школьников на уроках английского языка и пути ее решения

Александра Сорока
55

Особенности коррекционной работы по развитию межполушарного взаимодействия у дошкольников с патологией зрения.

Салова Татьяна Владимировна
289

Учитель русского языка и литературы, Классный руководитель
Литература, Русский язык

Хабаровский край

Стратегии смыслового чтения на уроках литературы, или Как вызвать интерес к чтению у современных школьников

Сенина Екатерина Олеговна
33

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В РАМКАХ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Побережнюк Сергей Владимирович
896

Преподаватель
Информатика (ИКТ)

Свердловская обл.

Утро XXI век. Главная проблема современного образования России. Записки практикующего учителя

Юлия

Теоретические и методологические проблемы современного образования

Архипова Алина Викторовна
14277

Учитель
Английский язык

Смоленская обл.

Теоретические и методологические проблемы современного образования

Спицына Любовь Ивановна
45809

Учитель, Классный руководитель
Естествознание, Физика

Краснодарский край

Об общих проблемах школьного российского образования и частных проблемах лицея: размышления учителя

Евгения Геннадьевна Мурашова
56

Статья "Дидактические игры - одна из форм активизации познавательной деятельности".